教学大纲
拖拉机汽车学
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拖拉机汽车学

 

教学大纲

 

 

 

 

 

 

 

云南农业大学

工程技术学院

 

 

拖拉机汽车学教学大纲

(Automobile-Tractor Structure and Theory)

  课程总学时:64    学分:4

   讲授学时:48      实验学时:16

   实习周数:        课程设计周数:

开课学期:第6学期

 

一、             教学大纲

第一章 拖拉机汽车发动机(4学时)

发动机及其种类;内燃机的分类;内燃机的一般结构和基本术 ;单缸四冲程柴油机的工作过程;单缸四冲程汽油机的工作过程;单缸二冲程汽油机的工作过程 ;多缸四冲程内燃机的工作过程;内燃机的结构组成;内燃机的性能指标

 

第二章 机体零件与曲柄连杆机构(2学时)

机体与下曲轴箱;气缸与气缸套;气缸盖与气缸垫;活塞组;连杆组;曲轴凸轮组;曲柄连杆机构的受力分析;曲柄连杆机构的力平衡

 

          第三章 进、排气系统与配气机构(4学时)

空气滤清器;进、排气管道;消声灭火器;配气机构的形式;配气机构的构造;气门间隙的检查及调整;气门开启的时间断面;配气相;几种类型的减压机构;减压机构的检查及调整

 

          第四章 汽油机燃油供给系(4学时)

简单化油器的工作原理;喉管真空度与进气管真空度;可燃混合气成份;可燃混合气成份对汽油机工作的影响;最佳化油器特性;起动与加速工况对混合气成份的要求;化油器的主供油装置;化油器的辅助供油装;化油器的分类;化油器的喉管;针阀机构与浮子室;化油器实例

 

          第五章 柴油机燃油供给系(4学时)

柴油机燃油系的功用与组成;喷油器;柱塞式喷油泵;柱塞式喷油泵的速度特性及校正;喷油泵供油时间的自动调节;调速器;柴油机燃油系的其他部件

          

 第六章 润滑系统(1学时)

润滑与润滑油;润滑系的功用、组成及润滑油路;润滑系的主要机件

         

 第七章 冷却系(1学时)

冷却及其方式;水冷却系统;水冷却系的主要机件

 

           第八章 起动系统(1学时)

起动及起动方法;AK-10型起动汽油机的传动机构;电起动的啮合机构;改善起动性能的装置和措施

         

 第九章 汽油机点火系(2学时)

蓄电池点火系;磁电机点火系

 

 第十章 电源(1学时)

一永磁交流发电机;二硅整流发电机及调节器;三并激直流发电机及调节器

          

 第十一章 其它电气设备与总电路(1学时)

照明电路;信号电路;仪表电路;汽车拖拉机电气设备总电路

          

 第十二章 传动系(3学时)

离合器和连轴节;变速箱;后桥

          

 第十三章 行走系(2学时)

拖拉机和汽车的车架;轮式拖拉机和汽车的行走系;汽车拖拉机的转向驱动桥;前轮定位;车轮;悬架和减振器;履带拖拉机的行走装置

 

             第十四章 转向系(2学时)

轮式拖拉机和汽车转向系;履带拖拉机转向系

 

             第十五章 制动系(2学时)

制动器;制动传动机构

 

           第十六章 液压悬挂装置(4学时)

悬挂机构;悬挂系统的组成及分类;工作深度的调节;分置式液压系统;半分置式液压系统

 

 

 

二、实习、实验         

1、机体零件及曲柄连杆机构,发动机总体认识

2、柴油机燃油系构造

3、汽油机燃油系、点火系构造

4、发动机润滑系、冷却系构造

5、发动机起动系(包括电起动和汽油机起动传动机构)的构造,及

起动操作各种起动方式

6、拖拉机汽车传动系构造

7、拖拉机汽车行走系构造转向系构造

8、拖拉机汽车制动系构造

9、悬挂机构和分置式液压系构造

10、半分置式液压系构造

 

三.   教材及参考阅读书目

1.      教材:

《汽车拖拉机学》 华中农业大学主编   中国农业出版社  第二版

2.      参考阅读书目:

《汽车拖拉机发动机》    董敬等编   教学工业出版社  第三版

《汽车电器及电子设备》  古永棋等编 重庆大学出版社  修订版

 

四.    教学大纲说明               

1.       课程性质和任务

《汽车拖拉机学》是该专业的主干课程之一。是使学生掌握汽车拖拉机的结构原理,内燃机、汽车和拖拉机的基本理论与性能试验的一般方法。是学习《农业机械化管理》、《农业机械化经营管理》等课程和解决生产实际问题、开展科学研究的基础。

 

2.       课程的主要内容和重点、深度

本教学大纲是根据60学时的教学,使用教材为华中农业学院主编农机专业统编教材撰定。建议把发动机(第一册)放在重点位置,可用60%的学时。底盘部分(第二册)用40%的学时。因为本课程是一门实践性很强的课程,教学中务必加强实验实习,增加学生的感性认识,这样更有利对课堂讲授内容的理解。

3.      教学要求与主要环节

通过本课程的学习,使学生初步掌握发动机、汽车和拖拉机的结构和原理,并初步具备发动机、汽车和拖拉机的实际技能,要求学生具有理论力学、机械设计基础、工程材料学等前修课程的基础知识。本课程采用课堂讲授、实验和实习等教学环节。课堂主要讲授动力机械的一般构造、工作原理和主要技术性能等。动力机械的构造和使用调整等则结合实物在实验和现场实习中进行。学习中,应根据自己情况,结合课程特点,不断总结思考,就能圆满完成该课程的学习任务。

 

4.      教学中应注意的问题

教学中应重视实践环节的学习,在实习实验中,学生应对构造、工作原理和使用调整充分了解,这样,在学习中能取得事半功倍的效果。